Équilibrer la loyauté et l’indépendance pour un leadership efficace : John Mattone Global, Inc.

Équilibrer la loyauté et l’indépendance pour un leadership efficace : John Mattone Global, Inc.


Les dirigeants disciples apprécient les conseils d’une autorité supérieure. Les disciples matures sont doués pour constituer des équipes performantes et ciblées. Le défi fondamental des disciples en matière de leadership est de concilier leur besoin d’être guidé avec leur autorité en tant que dirigeants. Le coaching en leadership peut aider les disciples à atteindre des niveaux plus élevés de maturité et d’efficacité en leadership.

« Seul un disciple peut faire un disciple. » –Aiden Wilson Tozer.

Un disciple est une personne déterminée à apprendre auprès d’un mentor ou d’un guide. Dans le contexte du coaching en leadership, les disciples se tournent vers une figure d’autorité pour guider leurs décisions. Contrairement aux apparences, le leadership et le discipolat ne s’excluent pas mutuellement, et l’un ne doit pas nécessairement l’emporter sur l’autre.

chef

Les disciples peuvent être des leaders et vice-versa.

Un disciple leader mature a un fort sentiment de loyauté. Les disciples comprennent que la loyauté dirigée vers le bas est aussi précieuse que la loyauté envers une autorité ou une cause supérieure. Les disciples trouvent facile d’engager leurs rapports. Leur fiabilité et leur prévisibilité permettent à leurs employés de s’ouvrir facilement à eux.

La réactivité est peut-être la plus grande faiblesse des Disciples. Au moins, c’est la source de la plupart des faiblesses du leader Disciple.

Les dirigeants réactifs ont tendance à inverser leurs positions sur un coup de tête. L’imprévisibilité les rend instables et indignes de confiance.

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Caractéristiques des disciples leaders

Les dirigeants disciples apprécient les conseils au point qu’ils peuvent en devenir dépendants. La source supérieure d’orientation sur laquelle ils fondent leur leadership peut être un système de croyance, une institution ou une figure d’autorité.

Sans conseils, les Disciples qui déraillent perdent leur direction et peuvent paniquer. En conséquence, ils peuvent souvent changer de position sur diverses questions et donner l’impression de personnes mal informées et incompétentes qui luttent pour imposer leur autorité.

L’incapacité des dirigeants disciples à prendre des décisions cohérentes découle d’une insécurité fondamentale et profondément enracinée. Les disciples immatures ne peuvent pas concilier le concept de force directrice avec leur position de leadership. Se sentir inférieur à la force ou à l’entité qui les guide peut faire dérailler davantage les disciples immatures.

Cette dualité définit les défis fondamentaux de leadership des Disciples.

Les deux côtés des leaders disciples

Pour fonctionner de manière optimale, les disciples doivent résoudre un conflit interne fondamental. Leur désir d’être guidé se heurte à leurs idées sur ce que devrait être un leader, ce qui entraîne des sentiments d’infériorité et de ressentiment.

Lorsqu’ils sentent qu’ils prennent des décisions de leadership optimales, les disciples peuvent être gentils et compréhensifs. Lorsque les sentiments d’infériorité les frustrent et remettent en question leur capacité à diriger, ils se déchaînent, devenant vicieusement antipathiques.

Les dirigeants immatures qui ne peuvent pas contrôler leurs sentiments passent d’un état à un autre rapidement et sans avertissement, bouleversant et déroutant ceux qui les entourent.

Le défi de leadership auquel les disciples sont confrontés est d’atteindre suffisamment de maturité pour comprendre et contrôler leurs émotions et réconcilier les deux humeurs concurrentes en eux. La maturité permet aux disciples de récolter tous les bénéfices de leur style de leadership.

Le style de leadership des disciples

Les disciples peuvent penser qu’ils n’ont pas les bonnes qualités de leadership et ont tendance à ne pas chercher à occuper des postes de direction. Les dirigeants incapables de surmonter et de régler leurs conflits internes fondamentaux peuvent paraître indécis, peu affirmés et même incompétents aux yeux de leur entourage.

Cependant, lorsque les disciples parviennent à contrôler leurs sentiments et leurs émotions grâce à l’introspection et à la conscience de soi, ils deviennent des leaders efficaces, capables d’engager et de rallier les troupes.

Les disciples ont besoin de sécurité et chérissent la certitude. Ces besoins en leadership les poussent à devenir d’excellents planificateurs et fournisseurs de structures pour les systèmes et les processus.

Le sentiment de sécurité qui résulte de la planification et des mesures minutieuses des Disciples se répercute sur leurs employés.

Les disciples matures sont doués pour garder les yeux rivés sur le prix proverbial et éviter de se laisser distraire. De plus, ils peuvent aider leurs employés à se concentrer et à améliorer leur efficacité.

Pour parvenir à un leadership efficace, les spécialistes du coaching exécutif peuvent aider les disciples à améliorer leur conscience de soi et à renforcer leurs traits positifs.

Conseils pour renforcer le trait de disciple

trait de disciple

Le coaching peut aider les disciples à devenir des leaders compétents.

Accepter les conseils et adorer l’autorité ne sont pas les deux faces d’une même médaille. Les Disciples Dérailleurs ont tendance à passer du premier au second au fil du temps, sabotant leur leadership. Les disciples matures comprennent que le culte de l’autorité n’est pas seulement malsain. C’est également contre-productif.

Voici quelques autres mesures que les disciples peuvent prendre pour renforcer leurs traits de leadership positifs :

  • Assumer la responsabilité. Les dirigeants forts assument la responsabilité de leurs décisions et parfois même des erreurs contenues dans leurs rapports.
  • Changer les perspectives. Les disciples immatures peuvent tomber dans des schémas de pensée négative à propos de leurs échecs. En développant l’habitude de regarder les choses sous un angle différent, ils peuvent s’entraîner à adopter des attitudes plus matures face aux échecs.
  • Opposer la confiance à l’incertitude. Les incertitudes empêchent souvent les dirigeants disciples d’établir des relations efficaces et significatives. En apprenant à faire davantage confiance aux gens, les disciples peuvent surmonter cet obstacle.
  • Reconnaître le besoin de clarté dans les interactions. Les bons leaders sont de bons communicateurs. Pourtant, les disciples envoient souvent des signaux contradictoires à leurs interlocuteurs. La cohérence dans les interactions peut combler cette lacune en matière de leadership.
  • Minimiser la négativité. Les disciples ont tendance à gâcher la journée des autres lorsqu’ils en ont une mauvaise. En résistant à la tendance à se plaindre, les disciples peuvent limiter la contagion de la négativité au sein de leur organisation.

Les disciples ne se considèrent peut-être pas comme un « matériau de leadership classique ». Cependant, l’efficacité de leur leadership n’est qu’une question de maturité.

Ils peuvent être faciles à vivre et accommodants. Ils peuvent constituer des équipes solides et efficaces et rationaliser les systèmes et les processus. Et le coaching exécutif peut les aider à y parvenir.

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